Sprichst du Luchsisch? – Multilingualer Vorlesetag an der Federseeschule

Mit der Sensibilisierungskampagne „Multilingualität/Mehrsprachigkeit geht uns alle an!“ wird in Südtirol die Sprachenvieltfalt als positives Gut in das Bewusstsein gerückt.

Angelegt an dieses Projekt, fanden in der Frederickwoche  Tandemleseprojekte zwischen Regel- und Flüchtlingsklassen statt.

Die dritten Klassen lasen der VKL1 deutsche Bilderbücher vor und ihnen wurde im Gegenzug aus Bilderbüchern anderer Sprachen vorgelesen. Die siebte Klasse und die VKL 2 lasen sich gegenseitig englische Text vor. Dabei ging es bei beiden Tandemleseprojekten nicht darum, alles perfekt vorzulesen oder zu verstehen, sondern vielmehr um die Erkenntnis, dass alle Sprachen gleichwertig sind und eine multilinguale Begegnung stets den Horizont erweitert.